Çocukların dünyası aslında çok renkli bazen de bir o kadar da basit ve anlaşılır olabiliyor. Çoğu çocuk içsel yapılarını çizerek daha kolay ifade ederler. Söyleyemedikleri ve ifadede zorlandıkları birçok duygu durumlarını ortaya koyarlar tabii anlayıp bu sifreleri çözebilene…
Psikolojik değerlendirmelerde resimler sıkça kullanılır. Çocuk resimlerindeki çizgiler üç açıdan yorumlanır. Büyüklük, abartılı çizgiler ve eksik bırakılan çizgiler…
Sayfanın tümünü kaplayan resimler çoğu zaman iç kontrolü zayıf ve saldırgan dürtülerin mesajını verir. Aşırı hareketli çocuklar da çoğu zaman sayfanın tamamını kullanma eğilimindedirler. Ender olarak da çekingen çocuklar daha güçlü olabilme dürtülerini bu yolla dile getirebilirler
Küçük ve zayıf çizgiler çoğunlukla korkak ve içe dönük kendilerini yetersiz hisseden bu çocuklar küçük simgeler ve silik çizgiler kullanmaktadır. Bedenlerini herhangi bir kısmını abartarak çizmeleri genelde iç dünyalarını anlamak için ipuçları verirler. Resimdeki çok büyük baş kendisini zihinsel anlamda yetersiz gören çocuklar tarafından çizilmektedir. Bu çocuklar başarılı olma isteklerini dile getirirler.
Ağız iletişimde önemli bir araçtır. Konuşma ve dil sorunu olan büyük bir ağız yaparlar. Anne babaya bağımlı çocuklarda ağzı abartılı çizdikleri görülmüştür. Bu çocuklar için anne babanın onayı çok önemlidir.
Göz dünyaya açılan pencerelerimizdir. Aşırı abartılı ve patlak gözler anlam veremediği bir olaya şahit olduğu ip ucunu verebilir biraz araştırıldığında ebeveylerin cinsel ilişki sırasında yakalandıkları ortaya çıkar.
Kulaklar ve çok abartılı çizimler işitme zorluğu çeken çocuklarda daha çok görülür. Yada başkalarının kendileri hakkında konuştuklarını düşünen kuşkucu çocuklar kulakları abartaark çizebilirler ayrıca kulağın başın neresinde durduğu da yorumda önem arz eder.
Eksik bırakılan çizgilerde yorumlama için önemlidir. Ellerin çizilmemesi çevreye uyum sağlamada güçlüğü yada ‘BENİM ELİMDEN BİRŞEY GELMEZ’inancını yansıtır.aynı şekilde kolların ve omuzların resimde olmaması güçsüzlüğü ifade eder.
Resimde ayakların yokluğu desteklenmediğini ve yardım edilmediğini anlatır çünkü ayaklarımız bizi ayakta durmak için destekleyen organlarımızdır. Eller ve ayak figürlerinin olmayışı uyumsuzluğu ifade etmekle birlikte bencillik göstergesi olabilir. Burada dikkat edilmesi gereken nokta şehir değişikliği yapmış .Hayatında ciddi anlamda değişiklikler olmuş bir çocuğun bu figürleri çizmemiş olası değildir.belirli bir olgunluğa gelmiş yaşıtlarından farklı çizgilerden bahsediyorum.yorumlama ve puanlama profesyonellerle yapılan önemli bir iştir. Çocuğun gelişim zamanlarına yetiştiği çevreye ve kültürüne göre de çeşitlilik gösterir. Tabi dikkat edilmesi gereken etek giymiş birini babam diye tarifliyorsa, emziren bir baba varsa , sakal bırakan bir anne figürü ev resimlerinde yatak odası diğer odalardan farklı ( büyük yada kalın çizgiler) bir kimlik karmaşasını akla getirir
Bunu dışında dikkat ve hiperaktivitesi olan çocuklar taşkın ve çok renkli resimler çizerler gerilimli ve aceleci olduklarından resimleri hep yarım kalır.tamamladıkları resimlerde ise figürler çok büyük olur.
En önemli olan resimlerin sadece ipuçları vereceğidir ve profesyonel kişilere tıkandıkları noktada yardım eder. Kendi kendimize sorun yaratıp endişe etmek için değildir.bu yazmaktaki amacım bir farkındalık yaratmak içindir.
SEVGİLER